Amaç
İlk ve Acil Yardım Programı’nın amacı, hastane öncesi acil hizmetlerde hasta ve yaralılara temel ve ileri yaşam desteği verebilen, yaşam kurtarıcı ve hastada kalıcı engelleri önlemeye yönelik tıbbi müdahaleleri yapabilen, uygun acil müdahale yaklaşımını planlayıp, uygulayabilen, hasta ya da yaralıların ambulansla güvenli bir şekilde hastanelere ulaşmasını sağlayan yardımcı sağlık personeli yetiştirmektir.Kazanılan Derece
Ön LisansKayıt ve Kabul Koşulları
Adayların Lise ve dengi okul diplomasına sahip olması gerekmekle birlikte tüm kabul ve kayıt koşulları YÖK’ün ilgili mevzuatı doğrultusunda ÖSYM tarafından belirlenir.Mezuniyet Koşulları
İlk ve Acil Yadım alanında ön lisans derecesi elde edebilmek için öğrencilerin programda alması gereken derslerin (toplam 124 AKTS karşılığı) tümünün başarıyla tamamlanması, genel ağırlıklı not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 2.00 olması gerekir.Önceki Öğrenimin Tanınması
Öğrenciler, daha önce kayıt oldukları yükseköğretim kurumlarından veya denkliği kabul edilmiş bir kuruluştan almış ve başarmış oldukları derslerden muaf olmak için başvuruda bulunabilirler. Muafiyet istekleri, gerekli hallerde, ilgili dersi veren öğretim elemanının görüşü alınarak, yönetim kurulunca karara bağlanır.Ders Planı- AKTS Kredileri
* Bu ders planı tablosunda gösterilen dersler öğrenci işlerindeki güncel ders plan bilgilerini göstermektedir.
** İlgili dönemde zorunlu dersler mutlaka açılırken, seçmeli ve programa bağlı seçmeli derslerin açılması tercih ve kontenjan durumuna bağlı olarak değişkenlik gösterebilir.
*** Mesleki klinik derslerin teorik ve uygulama ders saatleri, haftalık değil toplam ders saatini ifade etmektedir.
Her hangi bir dersin amaç, öğrenme kazanımları vs. detay bilgilerini görmek için aşağıdaki tabloda dersin ismine tıklayınız.
1. Yarıyıl Ders Planı (Güz Dönemi) | ||||||
Kodu | Ders | Dil | T+U | UK | AKTS | İndir |
İAY1110416 | TEMEL MİKROBİYOLOJİ | Türkçe | 2 | - | 4 | |
İAY1110387 | TEMEL FARMAKOLOJİ | Türkçe | 2 | - | 4 | |
İAY1110391 | TEMEL TOKSİKOLOJİ | Türkçe | 2 | - | 4 | |
İAY1110749 | TEMEL ANATOMİ | Türkçe | 2 | - | 4 | |
İAY1110750 | TEMEL FİZYOLOJİ | Türkçe | 2 | - | 4 | |
İAY1110921 | KARİYER PLANLAMA | Türkçe | 1 | - | 2 | |
İAY1110728 | TIBBİ TERMİNOLOJİ | Türkçe | 2 | - | 3 | |
AIT1110360 | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I (UZAKTAN EĞİTİM) | Türkçe | 2 | - | 2 | |
TUD1110358 | TÜRK DİLİ I (UZAKTAN EĞİTİM) | Türkçe | 2 | - | 2 | |
YAD1110361 | YABANCI DİL I (UZAKTAN EĞİTİM) | İngilizce | 2 | - | 2 |
2. Yarıyıl Ders Planı (Bahar Dönemi) | ||||||
Kodu | Ders | Dil | T+U | UK | AKTS | İndir |
İAY1210395 | ENFEKSİYON HASTALIKLARI VE STERİL. VE DEZENFEK. YÖNT. | Türkçe | 2 | - | 4 | |
İAY1210396 | İLK VE ACİL YARDIMDA FARMAKOLOJİ | Türkçe | 2 | - | 3 | |
İAY1210399 | TEMEL MESLEKİ BECERİLER | Türkçe | 1+4 | - | 5 | |
İAY1210751 | ACİL HASTA BAKIMI I | Türkçe | 2+6 | - | 7 | |
İAY1210985 | ENFEKSİYON HASTALIKLARI VE STERİL. VE DEZENFEK. YÖNT. | Türkçe | 3+1 | - | 6 | |
İAY1210986 | İLK VE ACİL YARDIMDA FARMAKOLOJİ | Türkçe | 2 | - | 4 | |
İAY1210987 | ACİL HASTA BAKIMI I | Türkçe | 2+1 | - | 4 | |
İAY1210988 | TEMEL MESLEKİ BECERİLER | Türkçe | 1+2 | - | 5 | |
İAY1210400 | ACİL SAĞLIK HİZMETLERİ I | Türkçe | 2 | - | 4 | |
AIT1210381 | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II (UZAKTAN EĞİTİM) | Türkçe | 2 | - | 2 | |
TUD1210364 | TÜRK DİLİ II (UZAKTAN EĞİTİM) | Türkçe | 2 | - | 2 | |
YAD1210374 | YABANCI DİL II (UZAKTAN EĞİTİM) | İngilizce | 2 | - | 2 |
Program Yeterliliği
Alana Özgü Yetkinlik
Mevzuatın verdiği yetki çerçevesinde acil hasta ve yaralıya müdahale sırasında, mevzuatın belirttiği akış çizelgelerini uygular.
Hasta mahremiyetine önem verir.
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Gerekli durumlarda hem hastayı hem de kendisini psikolojik ve sosyal açıdan korumak için gerekli bilgi ve beceriyi kullanır.
Hasta, hasta yakınları ve diğer sağlık profesyonelleri ile sözlü ve yazılı iletişim kurar.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Acil sağlık hizmetlerinin evrensel ve ülkemizdeki durumu ve paramediğin bu sistem içindeki görev ve sorumluluklarını bilir, güncel süreçleri takip eder.
İstihdam Olanakları
112 Acil Yardım İstasyonları Özel Ambulans Şirketleri Devlet Hastane Acil Servisleri Özel Hastane Acil Servisleri İtfaiye Kurtarma Birimleri Özel Şirketler Havaalanları Spor MüdürlükleriÜst Dereceye Geçiş
Önlisans programlarından mezuniyetin ardından dikey geçiş sınavı (DGS) sonucunda lisans programlarında eğitim görme imkânı bulunmaktadır.Eğitim Türü
Örgün EğitimÖlçme ve Değerlendirme
Bir dersteki başarı durumu, ders başarı notu ile belirlenir. Ders başarı notu, öğrencinin ara sınavlar ve ara sınav yerine geçen ödevler, uygulamalı çalışmalar, grup çalışmaları ve benzeri çalışmalarda yarıyıl içinde gösterdiği başarı ve genel sınavın birlikte değerlendirilmesiyle elde edilir. İlk ve Acil Yardımda Mesleki Uygulama I ve II derslerinde tutulan günceler, öğretim elemanı ve kurumun vereceği değerlendirme ve uygulama/teorik sınavlar ölçme ve değerlendirme de kullanılacaktır.Bölüm/Program Başkanı
Eğitim Öğretim Metotları
Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir **:
Eğitim - Öğretim Yöntemleri * | Başlıca öğrenme faaliyetleri | Kullanılan Araçlar |
---|
Ders - Program Yeterlilikleri İlişkileri
Ders | 1 | 0 |
---|---|---|
İlişkili Ders Sayısı / 0/36 |