Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MOLEKÜLER BİYOLOJİK YÖNTEMLER | TLT1210775 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Neylan ORAL |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Moleküler biyoloji tekniklerinin ana prensiplerini öğretmektir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Moleküler biyolojide kullanılan yöntemler: Genel bakış,Genel alet tanıtımı ve laboratuvar kuralları ,Homojenizasyon yöntemleri, kromatografi, santrifüjleme ve elektroforez ,DNA İzolasyonu ve analizi ,RNA izolasyonu ve analizi,Polimeraz zincir reaksiyonu (PCR) ve gen çoğaltılması ,Gen sekanslama,Ara Sınav,Proteinlerin izolasyonu ve saflaştırılması ,Proteinlerin konsantrasyonunun belirlenmesi ve elektroforetik analizleri ,Nükleik asit ve protein melezlemesine dayalı yöntemler ,Enzimatik analizin temel ilkeleri ve enzim aktivitesi belirleme yöntemleri ,Spektroskopik teknikler,Hücre kültürü ,Mikroskobik yöntemler; konularını içermektedir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Moleküler biyolojik yöntemlerin kullanım sebeplerini anlatabilir. Moleküler biyolojik yöntemlerin neler olduğunu ve hangi aşamalarla kullanılacağını anlatabilir. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Moleküler biyolojide kullanılan yöntemler: Genel bakış | |
| 2 | Genel alet tanıtımı ve laboratuvar kuralları |
|
| 3 | Homojenizasyon yöntemleri, kromatografi, santrifüjleme ve elektroforez |
|
| 4 | DNA İzolasyonu ve analizi |
|
| 5 | RNA izolasyonu ve analizi | |
| 6 | Polimeraz zincir reaksiyonu (PCR) ve gen çoğaltılması |
|
| 7 | Gen sekanslama | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Proteinlerin izolasyonu ve saflaştırılması |
|
| 10 | Proteinlerin konsantrasyonunun belirlenmesi ve elektroforetik analizleri |
|
| 11 | Nükleik asit ve protein melezlemesine dayalı yöntemler |
|
| 12 | Enzimatik analizin temel ilkeleri ve enzim aktivitesi belirleme yöntemleri |
|
| 13 | Spektroskopik teknikler | |
| 14 | Hücre kültürü |
|
| 15 | Mikroskobik yöntemler |
| Kaynak |
| Öğretim elemanının ders notları |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Tıbbi Laboratuvar alanındaki çeşitli kaynaklardan elde ettiği güncel bilgileri mesleki olarak değerlendirir ve uygular. | ||||||
| 2 | Tıbbi laboratuvar testleri için hastadan biyolojik materyal alma, bunları saklama ve transferleri, analiz öncesi hazırlık işlemleri, preparatları hazırlama, çözelti hazırlama, dezenfeksiyon ve sterilizasyon tekniklerini konusunda gerekli bilgi ve beceriyi gösterir. | ||||||
| 3 | Laboratuvar ortamında ekip çalışmasının gerektirdiği şekilde bir takım üyesi olabilirken aynı zamanda bireysel sorumluluklarını yerine getirir. | ||||||
| 4 | Gerek çalıştığı ortamı gerek ekip arkadaşlarını ve kendini korumak adına güvenli bir laboratuvar ortamı oluşturur ve gereken kuralları uygular. | ||||||
| 5 | Mesleki ve etik değerleri göz önüne alarak meslektaşları, hastalar, hekimler ve diğer sağlık çalışanları ile etkin bir iletişim kurar. | ||||||
| 6 | Tıbbi laboratuvar teknikeri olarak, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder. | ||||||
| 7 | Tıbbi laboratuvar alanının gerektirdiği araç-gereç ve bilgi teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme ilkelerini benimseyerek kendine kişisel ve mesleki anlamda geliştirmek amacıyla mesleki hizmet içi eğitim faaliyetlerine ve diğer çalışmalara katılır. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MOLEKÜLER BİYOLOJİK YÖNTEMLER | TLT1210775 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Neylan ORAL |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Moleküler biyoloji tekniklerinin ana prensiplerini öğretmektir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Moleküler biyolojide kullanılan yöntemler: Genel bakış,Genel alet tanıtımı ve laboratuvar kuralları ,Homojenizasyon yöntemleri, kromatografi, santrifüjleme ve elektroforez ,DNA İzolasyonu ve analizi ,RNA izolasyonu ve analizi,Polimeraz zincir reaksiyonu (PCR) ve gen çoğaltılması ,Gen sekanslama,Ara Sınav,Proteinlerin izolasyonu ve saflaştırılması ,Proteinlerin konsantrasyonunun belirlenmesi ve elektroforetik analizleri ,Nükleik asit ve protein melezlemesine dayalı yöntemler ,Enzimatik analizin temel ilkeleri ve enzim aktivitesi belirleme yöntemleri ,Spektroskopik teknikler,Hücre kültürü ,Mikroskobik yöntemler; konularını içermektedir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Moleküler biyolojik yöntemlerin kullanım sebeplerini anlatabilir. Moleküler biyolojik yöntemlerin neler olduğunu ve hangi aşamalarla kullanılacağını anlatabilir. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Moleküler biyolojide kullanılan yöntemler: Genel bakış | |
| 2 | Genel alet tanıtımı ve laboratuvar kuralları |
|
| 3 | Homojenizasyon yöntemleri, kromatografi, santrifüjleme ve elektroforez |
|
| 4 | DNA İzolasyonu ve analizi |
|
| 5 | RNA izolasyonu ve analizi | |
| 6 | Polimeraz zincir reaksiyonu (PCR) ve gen çoğaltılması |
|
| 7 | Gen sekanslama | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Proteinlerin izolasyonu ve saflaştırılması |
|
| 10 | Proteinlerin konsantrasyonunun belirlenmesi ve elektroforetik analizleri |
|
| 11 | Nükleik asit ve protein melezlemesine dayalı yöntemler |
|
| 12 | Enzimatik analizin temel ilkeleri ve enzim aktivitesi belirleme yöntemleri |
|
| 13 | Spektroskopik teknikler | |
| 14 | Hücre kültürü |
|
| 15 | Mikroskobik yöntemler |
| Kaynak |
| Öğretim elemanının ders notları |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Tıbbi Laboratuvar alanındaki çeşitli kaynaklardan elde ettiği güncel bilgileri mesleki olarak değerlendirir ve uygular. | ||||||
| 2 | Tıbbi laboratuvar testleri için hastadan biyolojik materyal alma, bunları saklama ve transferleri, analiz öncesi hazırlık işlemleri, preparatları hazırlama, çözelti hazırlama, dezenfeksiyon ve sterilizasyon tekniklerini konusunda gerekli bilgi ve beceriyi gösterir. | ||||||
| 3 | Laboratuvar ortamında ekip çalışmasının gerektirdiği şekilde bir takım üyesi olabilirken aynı zamanda bireysel sorumluluklarını yerine getirir. | ||||||
| 4 | Gerek çalıştığı ortamı gerek ekip arkadaşlarını ve kendini korumak adına güvenli bir laboratuvar ortamı oluşturur ve gereken kuralları uygular. | ||||||
| 5 | Mesleki ve etik değerleri göz önüne alarak meslektaşları, hastalar, hekimler ve diğer sağlık çalışanları ile etkin bir iletişim kurar. | ||||||
| 6 | Tıbbi laboratuvar teknikeri olarak, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder. | ||||||
| 7 | Tıbbi laboratuvar alanının gerektirdiği araç-gereç ve bilgi teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme ilkelerini benimseyerek kendine kişisel ve mesleki anlamda geliştirmek amacıyla mesleki hizmet içi eğitim faaliyetlerine ve diğer çalışmalara katılır. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |