Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TEMEL MİKROBİYOLOJİ | TLT1210416 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Enis AKAY |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Mikrobiyoloji alanında temel bilgileri kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Mikrobiyolojinin tarihçesi, gelişimi ve temel kavramlar,Laboratuvarda uygulanacak çalışma kuralları,Mikrobiyolojide Kullanılan Genel Araçlar-Cihazlar ve Mikroskoplar,Mikroorganizmaların sınıflandırılması ve genel özellikleri,Bakterilerin yapısı, üreme özellikleri, metabolizması,Bakterileri genetiği ve Antimikrobik maddeler,Mikroorganizmaların üretildiği ortamlar, Boyalar ve boyama yöntemleri,Ara sınav,Stafilokok, streptokok, pnömokok ve basiller, mantarlar hakkında genel bilgi,Virüsler hakkında genel bilgi, bazı önemli virüs hastalıkları,Normal floralar ve örnek alma teknikleri,İmmunoloji’ye giriş, antijen-antikor reaksiyonları,Mikrobiyolojik tanı yöntemleri,Enfeksiyon hastalıklarına engel olabilecek mikroorganizmalar ve bu mikroorganizmalardan korunma yolları,Genel Değerlendirme; konularını içermektedir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Normal vücut florasını oluşturan mikroorganizmaları sayabilme Mikroorganizmaların patogenezini açıklayabilme Mikroorganizmaların (bakteri, virüs, mantar) neden olduğu infeksiyon hastalıklarını ayırt edebilme Mikroorganizmalara tanı amacı ile uygulanan testleri sayabilme İnsanlarda lokal veya sistemik infeksiyonlara neden olan bakteri, mantar ve virüsleri sınıflandırabilme |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Mikrobiyolojinin tarihçesi, gelişimi ve temel kavramlar | |
| 2 | Laboratuvarda uygulanacak çalışma kuralları | |
| 3 | Mikrobiyolojide Kullanılan Genel Araçlar-Cihazlar ve Mikroskoplar | |
| 4 | Mikroorganizmaların sınıflandırılması ve genel özellikleri | |
| 5 | Bakterilerin yapısı, üreme özellikleri, metabolizması | |
| 6 | Bakterileri genetiği ve Antimikrobik maddeler | |
| 7 | Mikroorganizmaların üretildiği ortamlar, Boyalar ve boyama yöntemleri | |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Stafilokok, streptokok, pnömokok ve basiller, mantarlar hakkında genel bilgi | |
| 10 | Virüsler hakkında genel bilgi, bazı önemli virüs hastalıkları | |
| 11 | Normal floralar ve örnek alma teknikleri | |
| 12 | İmmunoloji’ye giriş, antijen-antikor reaksiyonları | |
| 13 | Mikrobiyolojik tanı yöntemleri | |
| 14 | Enfeksiyon hastalıklarına engel olabilecek mikroorganizmalar ve bu mikroorganizmalardan korunma yolları | |
| 15 | Genel Değerlendirme |
| Kaynak |
| - Öğretim elemanı ders notu |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Tıbbi Laboratuvar alanındaki çeşitli kaynaklardan elde ettiği güncel bilgileri mesleki olarak değerlendirir ve uygular. | ||||||
| 2 | Tıbbi laboratuvar testleri için hastadan biyolojik materyal alma, bunları saklama ve transferleri, analiz öncesi hazırlık işlemleri, preparatları hazırlama, çözelti hazırlama, dezenfeksiyon ve sterilizasyon tekniklerini konusunda gerekli bilgi ve beceriyi gösterir. | ||||||
| 3 | Laboratuvar ortamında ekip çalışmasının gerektirdiği şekilde bir takım üyesi olabilirken aynı zamanda bireysel sorumluluklarını yerine getirir. | ||||||
| 4 | Gerek çalıştığı ortamı gerek ekip arkadaşlarını ve kendini korumak adına güvenli bir laboratuvar ortamı oluşturur ve gereken kuralları uygular. | ||||||
| 5 | Mesleki ve etik değerleri göz önüne alarak meslektaşları, hastalar, hekimler ve diğer sağlık çalışanları ile etkin bir iletişim kurar. | ||||||
| 6 | Tıbbi laboratuvar teknikeri olarak, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder. | ||||||
| 7 | Tıbbi laboratuvar alanının gerektirdiği araç-gereç ve bilgi teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme ilkelerini benimseyerek kendine kişisel ve mesleki anlamda geliştirmek amacıyla mesleki hizmet içi eğitim faaliyetlerine ve diğer çalışmalara katılır. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TEMEL MİKROBİYOLOJİ | TLT1210416 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Enis AKAY |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Mikrobiyoloji alanında temel bilgileri kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Mikrobiyolojinin tarihçesi, gelişimi ve temel kavramlar,Laboratuvarda uygulanacak çalışma kuralları,Mikrobiyolojide Kullanılan Genel Araçlar-Cihazlar ve Mikroskoplar,Mikroorganizmaların sınıflandırılması ve genel özellikleri,Bakterilerin yapısı, üreme özellikleri, metabolizması,Bakterileri genetiği ve Antimikrobik maddeler,Mikroorganizmaların üretildiği ortamlar, Boyalar ve boyama yöntemleri,Ara sınav,Stafilokok, streptokok, pnömokok ve basiller, mantarlar hakkında genel bilgi,Virüsler hakkında genel bilgi, bazı önemli virüs hastalıkları,Normal floralar ve örnek alma teknikleri,İmmunoloji’ye giriş, antijen-antikor reaksiyonları,Mikrobiyolojik tanı yöntemleri,Enfeksiyon hastalıklarına engel olabilecek mikroorganizmalar ve bu mikroorganizmalardan korunma yolları,Genel Değerlendirme; konularını içermektedir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Normal vücut florasını oluşturan mikroorganizmaları sayabilme Mikroorganizmaların patogenezini açıklayabilme Mikroorganizmaların (bakteri, virüs, mantar) neden olduğu infeksiyon hastalıklarını ayırt edebilme Mikroorganizmalara tanı amacı ile uygulanan testleri sayabilme İnsanlarda lokal veya sistemik infeksiyonlara neden olan bakteri, mantar ve virüsleri sınıflandırabilme |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Mikrobiyolojinin tarihçesi, gelişimi ve temel kavramlar | |
| 2 | Laboratuvarda uygulanacak çalışma kuralları | |
| 3 | Mikrobiyolojide Kullanılan Genel Araçlar-Cihazlar ve Mikroskoplar | |
| 4 | Mikroorganizmaların sınıflandırılması ve genel özellikleri | |
| 5 | Bakterilerin yapısı, üreme özellikleri, metabolizması | |
| 6 | Bakterileri genetiği ve Antimikrobik maddeler | |
| 7 | Mikroorganizmaların üretildiği ortamlar, Boyalar ve boyama yöntemleri | |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Stafilokok, streptokok, pnömokok ve basiller, mantarlar hakkında genel bilgi | |
| 10 | Virüsler hakkında genel bilgi, bazı önemli virüs hastalıkları | |
| 11 | Normal floralar ve örnek alma teknikleri | |
| 12 | İmmunoloji’ye giriş, antijen-antikor reaksiyonları | |
| 13 | Mikrobiyolojik tanı yöntemleri | |
| 14 | Enfeksiyon hastalıklarına engel olabilecek mikroorganizmalar ve bu mikroorganizmalardan korunma yolları | |
| 15 | Genel Değerlendirme |
| Kaynak |
| - Öğretim elemanı ders notu |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Tıbbi Laboratuvar alanındaki çeşitli kaynaklardan elde ettiği güncel bilgileri mesleki olarak değerlendirir ve uygular. | ||||||
| 2 | Tıbbi laboratuvar testleri için hastadan biyolojik materyal alma, bunları saklama ve transferleri, analiz öncesi hazırlık işlemleri, preparatları hazırlama, çözelti hazırlama, dezenfeksiyon ve sterilizasyon tekniklerini konusunda gerekli bilgi ve beceriyi gösterir. | ||||||
| 3 | Laboratuvar ortamında ekip çalışmasının gerektirdiği şekilde bir takım üyesi olabilirken aynı zamanda bireysel sorumluluklarını yerine getirir. | ||||||
| 4 | Gerek çalıştığı ortamı gerek ekip arkadaşlarını ve kendini korumak adına güvenli bir laboratuvar ortamı oluşturur ve gereken kuralları uygular. | ||||||
| 5 | Mesleki ve etik değerleri göz önüne alarak meslektaşları, hastalar, hekimler ve diğer sağlık çalışanları ile etkin bir iletişim kurar. | ||||||
| 6 | Tıbbi laboratuvar teknikeri olarak, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder. | ||||||
| 7 | Tıbbi laboratuvar alanının gerektirdiği araç-gereç ve bilgi teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme ilkelerini benimseyerek kendine kişisel ve mesleki anlamda geliştirmek amacıyla mesleki hizmet içi eğitim faaliyetlerine ve diğer çalışmalara katılır. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |