Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ETKİNLİK ÇALIŞMALARI | TDS1211111 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Feride AYDIN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | I. Etkinlik yönetiminin temel kavramlarına, Etkinlik yönetiminin gelişimine detaylı bir giriş sağlamak. II. Etkinlik ekibinin değişen koşullara uygun ve etkili çözümler geliştirmelerini sağlamak III. Etkinlik yönetiminin diğer alanlarla bütünleşik çalışmasını sağlama ve yönetme becerisi kazandırmak. IV. Etkinlik yönetimi Stratejisi geliştirme bilgi ve becerisi kazandırmak. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Etkinlik nedir? Neden önemlidir? Etkinlik organizasyon süreçleri,Programa özgü etkinlik,Etkinliklerin kariyer hayatında ki önemi,Programa özgü etkinlik,Etkinlik süreçlerinden sektörel iş birliğinin önemi ve paydaş yönetimi,Kurumsal yazışma teknikleri,Stres ve Kaygı yönetimi,Vize Sınavı,Adab-ı Muaşeret ve Zerafet,Programa özgü etkinlik,Programa özgü etkinlik,Programa özgü etkinlik,Programa özgü etkinlik,Programa özgü etkinlik,Sosyal sorumluluk projesi; konularını içermektedir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1.Öğrencilerin Kariyer Merkezi Faaliyetlerini Tanıyabilmesi 2.Öğrencilerin Öz Farkındalığının Artırılabilmesi 3.Öğrencilerin Kariyer Seçeneklerini Keşfedebilmesi 4.Kendini İfade Etme ve Etkili İletişim Becerilerinin Geliştirilebilmesi 5.Profesyonel İlişki Ağlarının Öneminin Kavranabilmesi 6.Destek Birimlerinin Tanıtılabilmesi 7.Öğrencilerin Etkin Kaynak Kullanımını Öğrenebilmesi |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Etkinlik nedir? Neden önemlidir? Etkinlik organizasyon süreçleri | |
| 2 | Programa özgü etkinlik | |
| 3 | Etkinliklerin kariyer hayatında ki önemi | |
| 4 | Programa özgü etkinlik | |
| 5 | Etkinlik süreçlerinden sektörel iş birliğinin önemi ve paydaş yönetimi | İşKur Eğitimi |
| 6 | Kurumsal yazışma teknikleri | |
| 7 | Stres ve Kaygı yönetimi | |
| 8 | Vize Sınavı | |
| 9 | Adab-ı Muaşeret ve Zerafet | |
| 10 | Programa özgü etkinlik | |
| 11 | Programa özgü etkinlik | |
| 12 | Programa özgü etkinlik | |
| 13 | Programa özgü etkinlik | |
| 14 | Programa özgü etkinlik | |
| 15 | Sosyal sorumluluk projesi |
| Kaynak |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Teorik ve pratik bilgilerini mesleki uygulamada kullanır. | ||||||
| 2 | Alanın gerektirdiği terminolojiyi bilir ve uygular. | ||||||
| 3 | Hasta, hasta yakınları, sağlık profesyonelleri vb. kişilerle, etkin iletişim kurar. | ||||||
| 4 | Multidisipliner takım çalışma becerisini sahiptir. | ||||||
| 5 | Arşiv işlemlerini, tıbbi kayıtları, tıbbi raporlamaları ve mesleki yazışmaları, dil kurallarına uygun olarak etkin bir şekilde yapar. | ||||||
| 6 | Alanın gerektirdiği bilgisayar yazılımlarını ve bilgi iletişim teknolojilerini başarıyla kullanır. | ||||||
| 7 | Mesleki etik ve sorumluluk bilincine sahip olur. | ||||||
| 8 | İş hayatında kendini sürekli olarak geliştirerek, alanda karşılaştığı sorunları hızlı ve etkin şekilde çözer. | ||||||
| 9 | Kalite yönetim süreçlerine katılır. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ETKİNLİK ÇALIŞMALARI | TDS1211111 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Feride AYDIN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | I. Etkinlik yönetiminin temel kavramlarına, Etkinlik yönetiminin gelişimine detaylı bir giriş sağlamak. II. Etkinlik ekibinin değişen koşullara uygun ve etkili çözümler geliştirmelerini sağlamak III. Etkinlik yönetiminin diğer alanlarla bütünleşik çalışmasını sağlama ve yönetme becerisi kazandırmak. IV. Etkinlik yönetimi Stratejisi geliştirme bilgi ve becerisi kazandırmak. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Etkinlik nedir? Neden önemlidir? Etkinlik organizasyon süreçleri,Programa özgü etkinlik,Etkinliklerin kariyer hayatında ki önemi,Programa özgü etkinlik,Etkinlik süreçlerinden sektörel iş birliğinin önemi ve paydaş yönetimi,Kurumsal yazışma teknikleri,Stres ve Kaygı yönetimi,Vize Sınavı,Adab-ı Muaşeret ve Zerafet,Programa özgü etkinlik,Programa özgü etkinlik,Programa özgü etkinlik,Programa özgü etkinlik,Programa özgü etkinlik,Sosyal sorumluluk projesi; konularını içermektedir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1.Öğrencilerin Kariyer Merkezi Faaliyetlerini Tanıyabilmesi 2.Öğrencilerin Öz Farkındalığının Artırılabilmesi 3.Öğrencilerin Kariyer Seçeneklerini Keşfedebilmesi 4.Kendini İfade Etme ve Etkili İletişim Becerilerinin Geliştirilebilmesi 5.Profesyonel İlişki Ağlarının Öneminin Kavranabilmesi 6.Destek Birimlerinin Tanıtılabilmesi 7.Öğrencilerin Etkin Kaynak Kullanımını Öğrenebilmesi |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Etkinlik nedir? Neden önemlidir? Etkinlik organizasyon süreçleri | |
| 2 | Programa özgü etkinlik | |
| 3 | Etkinliklerin kariyer hayatında ki önemi | |
| 4 | Programa özgü etkinlik | |
| 5 | Etkinlik süreçlerinden sektörel iş birliğinin önemi ve paydaş yönetimi | İşKur Eğitimi |
| 6 | Kurumsal yazışma teknikleri | |
| 7 | Stres ve Kaygı yönetimi | |
| 8 | Vize Sınavı | |
| 9 | Adab-ı Muaşeret ve Zerafet | |
| 10 | Programa özgü etkinlik | |
| 11 | Programa özgü etkinlik | |
| 12 | Programa özgü etkinlik | |
| 13 | Programa özgü etkinlik | |
| 14 | Programa özgü etkinlik | |
| 15 | Sosyal sorumluluk projesi |
| Kaynak |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Teorik ve pratik bilgilerini mesleki uygulamada kullanır. | ||||||
| 2 | Alanın gerektirdiği terminolojiyi bilir ve uygular. | ||||||
| 3 | Hasta, hasta yakınları, sağlık profesyonelleri vb. kişilerle, etkin iletişim kurar. | ||||||
| 4 | Multidisipliner takım çalışma becerisini sahiptir. | ||||||
| 5 | Arşiv işlemlerini, tıbbi kayıtları, tıbbi raporlamaları ve mesleki yazışmaları, dil kurallarına uygun olarak etkin bir şekilde yapar. | ||||||
| 6 | Alanın gerektirdiği bilgisayar yazılımlarını ve bilgi iletişim teknolojilerini başarıyla kullanır. | ||||||
| 7 | Mesleki etik ve sorumluluk bilincine sahip olur. | ||||||
| 8 | İş hayatında kendini sürekli olarak geliştirerek, alanda karşılaştığı sorunları hızlı ve etkin şekilde çözer. | ||||||
| 9 | Kalite yönetim süreçlerine katılır. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |