Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| STAJ (30 İŞ GÜNÜ) | MOT1211126 | Bahar Dönemi | 0+0 | - | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Staj |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Saliha USLU TANDOĞAN, Öğr.Gör. Merve ÖZBAŞ KİLİSLİ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencilere, derslerde görülen teorik bilgileri iş yerinde uygulama becerisi kazandırabilme. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; ,İşyeri uygulaması ,İşyeri uygulaması ,İşyeri uygulaması ,İşyeri uygulaması ,İşyeri uygulaması ,İşyeri uygulaması ,İşyeri uygulaması ,İşyeri uygulaması ,İşyeri uygulaması ,İşyeri uygulaması ; konularını içermektedir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Derslerde öğrenilen konuları işyerinde uygular. 2. Çalışma hayatını ve disiplinini tanır. 3. Teorik bilgisini uygulamada kullanır. 4. Moda tasarım ile ilgili iş süreçlerini uygular. 5. Kurumsal kültürü ve firma yapılarını tanır. 6. İş süreçlerindeki sorunları saptar. 7. İş süreçlerindeki sorunlara çözüm önerileri sunar. 8. Moda tasarımında sektörel uygulamaları tanır. 9. Moda trendlerinin moda tasarımına etkisini saptar. 10. Mesleki dil kullanır. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 0 | ||
| 1 | İşyeri uygulaması | |
| 2 | İşyeri uygulaması | |
| 3 | İşyeri uygulaması | |
| 4 | İşyeri uygulaması | |
| 5 | İşyeri uygulaması | |
| 6 | İşyeri uygulaması | |
| 7 | İşyeri uygulaması | |
| 8 | İşyeri uygulaması | |
| 9 | İşyeri uygulaması | |
| 10 | İşyeri uygulaması |
| Kaynak |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Moda Tasarımı alanıyla ilgili yöntem ve teknikleri kavrar ve bu teknikleri uygular. | ||||||
| 2 | Mesleği ile ilgili gerekli araç ve gereçleri tanır. | ||||||
| 3 | Moda Tasarımı alanına yönelik edindiği kuramsal bilgi ve beceriler doğrultusunda, karşılaştığı problemleri çözmede bilimsel yöntem ve teknikleri kullanır. | ||||||
| 4 | Güncel ve çağdaş konulara ilişkin bilgi birikimini, mesleki uygulamaları estetik bakış açısı ile tasarlar. | ||||||
| 5 | Tasarım yapma, model geliştirme, kalıp hazırlama, kesim, dikim ve kalite kontrol tekniklerini uygular. | ||||||
| 6 | Bilgisayar ve bilgi iletişim teknolojilerini mesleki gelişimini destekleyecek düzeyde kullanır. | ||||||
| 7 | Tekstil uygulamaları sırasında aynı meslek disiplini içerisinde ve disiplinler arasında takım çalışmalarını kavrar. | ||||||
| 8 | Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir. | ||||||
| 9 | Sorumluluk alanı ile ilgili olarak analitik düşünür, sorgular ve araştırır; alanıyla ilgili uluslararası platformlarda sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||
| 10 | Mesleki etik ve kültürel değerleri savunur. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| STAJ (30 İŞ GÜNÜ) | MOT1211126 | Bahar Dönemi | 0+0 | - | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Staj |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Saliha USLU TANDOĞAN, Öğr.Gör. Merve ÖZBAŞ KİLİSLİ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencilere, derslerde görülen teorik bilgileri iş yerinde uygulama becerisi kazandırabilme. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; ,İşyeri uygulaması ,İşyeri uygulaması ,İşyeri uygulaması ,İşyeri uygulaması ,İşyeri uygulaması ,İşyeri uygulaması ,İşyeri uygulaması ,İşyeri uygulaması ,İşyeri uygulaması ,İşyeri uygulaması ; konularını içermektedir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Derslerde öğrenilen konuları işyerinde uygular. 2. Çalışma hayatını ve disiplinini tanır. 3. Teorik bilgisini uygulamada kullanır. 4. Moda tasarım ile ilgili iş süreçlerini uygular. 5. Kurumsal kültürü ve firma yapılarını tanır. 6. İş süreçlerindeki sorunları saptar. 7. İş süreçlerindeki sorunlara çözüm önerileri sunar. 8. Moda tasarımında sektörel uygulamaları tanır. 9. Moda trendlerinin moda tasarımına etkisini saptar. 10. Mesleki dil kullanır. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 0 | ||
| 1 | İşyeri uygulaması | |
| 2 | İşyeri uygulaması | |
| 3 | İşyeri uygulaması | |
| 4 | İşyeri uygulaması | |
| 5 | İşyeri uygulaması | |
| 6 | İşyeri uygulaması | |
| 7 | İşyeri uygulaması | |
| 8 | İşyeri uygulaması | |
| 9 | İşyeri uygulaması | |
| 10 | İşyeri uygulaması |
| Kaynak |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Moda Tasarımı alanıyla ilgili yöntem ve teknikleri kavrar ve bu teknikleri uygular. | ||||||
| 2 | Mesleği ile ilgili gerekli araç ve gereçleri tanır. | ||||||
| 3 | Moda Tasarımı alanına yönelik edindiği kuramsal bilgi ve beceriler doğrultusunda, karşılaştığı problemleri çözmede bilimsel yöntem ve teknikleri kullanır. | ||||||
| 4 | Güncel ve çağdaş konulara ilişkin bilgi birikimini, mesleki uygulamaları estetik bakış açısı ile tasarlar. | ||||||
| 5 | Tasarım yapma, model geliştirme, kalıp hazırlama, kesim, dikim ve kalite kontrol tekniklerini uygular. | ||||||
| 6 | Bilgisayar ve bilgi iletişim teknolojilerini mesleki gelişimini destekleyecek düzeyde kullanır. | ||||||
| 7 | Tekstil uygulamaları sırasında aynı meslek disiplini içerisinde ve disiplinler arasında takım çalışmalarını kavrar. | ||||||
| 8 | Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir. | ||||||
| 9 | Sorumluluk alanı ile ilgili olarak analitik düşünür, sorgular ve araştırır; alanıyla ilgili uluslararası platformlarda sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||
| 10 | Mesleki etik ve kültürel değerleri savunur. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |