Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AHŞAP MALZEME VE YAPIM TEKNİKLERİ | MİR2111030 | Güz Dönemi | 2+2 | 4 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Seda ÖZÇETİN BAÇÇIOĞLU |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Ahşap malzeme ve yapım tekniklerine ait bilgi ve beceri elde edebilmek. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Dersin içeriği, amaç kapsam ve derste yapılacak çalışmalarla ilgili bilgi verilmesi,Ahşap Malzemenin Özellikleri, Ağaçların Sınıflandırılması Ve Yapılarda Kullanılış Yerleri,Ahşap Yığma Yapım Tekniği,Ahşap İskelet Yapım Tekniğine giriş,Ahşap İskelet Yapım Tekniği,Ahşap Duvarlar ve dolgu çeşitleri,Ahşap Temel Sistemleri,Ara Sınav,Düşey Taşıyıcılar: Duvarlar (Malzeme, Teknik Ve Bileşenleri),Yatay Taşıyıcılar: Döşemeler (malzeme, yapım teknikleri ve bileşenleri),Yatay Taşıyıcılar: Döşemeler (Malzeme, Teknik ve Bileşenleri),Yatay Taşıyıcılar: Tavanlar (Malzeme, Teknik ve Bileşenleri),Ahşap Çatı Sistemleri,Çatı kaplamaları (Malzeme, Teknik ve Bileşenleri),Öğrenci Çalışmalarının Sunumu ; konularını içermektedir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Tarihi ve kültürel yapıların korunmasıyla ilgili bilinç kazanmak. | ||
| Geleneksel yapı terimlerini kavrayabilme | ||
| Dönem ve yörelere göre değişen yerel ve geleneksel yapım tekniklerini tanıyabilme becerisi | ||
| Anadolu mimarisine özgü geleneksel malzemeleri tanıyabilme becerisi | ||
| Ahşap elemanların yapım tekniklerini ve birbiri ile olan ilişkilerini dönemsel değişimler çerçevesinde karşılaştırma becerisi | ||
| Geleneksel yapım teknikleri ve malzemelerinin korunması gerektiğini kavrayabilme becerisi | ||
| Ahşap malzeme ve elde ediliş yöntemleri hakkında bilgi edinir. | ||
| Ekip olarak çalışabilme yetisi kazanma | ||
| Toplum içerisinde çalışmasını sunabilme |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Dersin içeriği, amaç kapsam ve derste yapılacak çalışmalarla ilgili bilgi verilmesi | |
| 2 | Ahşap Malzemenin Özellikleri, Ağaçların Sınıflandırılması Ve Yapılarda Kullanılış Yerleri | |
| 3 | Ahşap Yığma Yapım Tekniği | İlgili Kaynaklardan Araştırma; Tayla, Hüsrev. Geleneksel Türk Mimarisinde Yapı Sistem ve Elemanları, TAÇ Vakfı Yayını, C.1, İstanbul, 2007. |
| 4 | Ahşap İskelet Yapım Tekniğine giriş | İlgili Kaynaklardan Araştırma; Günay, Reha. Türk Ev Geleneği ve Safranbolu Evleri, YEM Yayın, İstanbul, 1998 |
| 5 | Ahşap İskelet Yapım Tekniği | İlgili Kaynaklardan Araştırma; Günay, Reha. Türk Ev Geleneği ve Safranbolu Evleri, YEM Yayın, İstanbul, 1998 |
| 6 | Ahşap Duvarlar ve dolgu çeşitleri | İlgili Kaynaklardan Araştırma; Günay, Reha. Türk Ev Geleneği ve Safranbolu Evleri, YEM Yayın, İstanbul, 1998 |
| 7 | Ahşap Temel Sistemleri | Öğrenilen konuya yönelik çizim uygulaması yapılması |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Düşey Taşıyıcılar: Duvarlar (Malzeme, Teknik Ve Bileşenleri) | Öğrenilen konuya yönelik çizim uygulaması yapılması |
| 10 | Yatay Taşıyıcılar: Döşemeler (malzeme, yapım teknikleri ve bileşenleri) | Öğrenilen konuya yönelik çizim uygulaması yapılması |
| 11 | Yatay Taşıyıcılar: Döşemeler (Malzeme, Teknik ve Bileşenleri) | Öğrenilen konuya yönelik çizim uygulaması yapılması |
| 12 | Yatay Taşıyıcılar: Tavanlar (Malzeme, Teknik ve Bileşenleri) | Öğrenilen konuya yönelik çizim uygulaması yapılması |
| 13 | Ahşap Çatı Sistemleri | Öğrenilen konuya yönelik çizim uygulaması yapılması |
| 14 | Çatı kaplamaları (Malzeme, Teknik ve Bileşenleri) | Öğrenilen konuya yönelik çizim uygulaması yapılması |
| 15 | Öğrenci Çalışmalarının Sunumu |
| Kaynak |
| - AHUNBAY, Z., Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon,İstanbul, Yem Yayınevi, 2006. - Çelebi, M.R, 2012, Yapı Bilgisi, İKÜ Yayınevi, İstanbul - Eser. L. 1977, Geleneksel ve Geliştirilmiş Geleneksel Yapı I., İTÜ Mimarlık Fakültesi Yayınları, İstanbul - Kuban, D., Çağlar Boyunca Türkiye Sanatının Ana hatları, YKY Yayınları Naumann, R. Eski Anadolu Mimarlığı, TTK Basımevi, Ankara, 1975 Tayla, H. Geleneksel Türk Mimarisinde Yapı Sistem ve Elemanları, Taç Vakfı Yayınları, İstanbul, 2007 ULUENGİN, B., Klasik Yapı Detayları, İstanbul, Yem Yayınevi, 2002. ULUENGİN B., Osmanlı Anıt Mimarisinde Klasik Yapı Detayları, İstanbul, Yem Yayınevi, 2001. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Koruma alanında temel ilke ve yöntemleri bilir. | ||||||
| 2 | Kültürel miras eserlerini oluşturan malzemeleri bilen, bozulmaları tanıyan, bozulmalara karşı önlem alabilecek bilgiye sahip olur. | ||||||
| 3 | Temel teknik resim kurallarını bilir, mimari öğeleri ölçülendirip çizerek belgeler. | ||||||
| 4 | Bireysel olarak, takım çalışmalarında etkin çalışabilme becerisine ve disiplinli sorumluluk üstlenir. | ||||||
| 5 | Mesleki ve toplumsal etik değerlere sahip olur. | ||||||
| 6 | Mesleki araçları ve teknikleri kullanır. | ||||||
| 7 | Alanın gerektirdiği bilgisayar yazılımlarını ve bilgi iletişim teknolojilerini başarıyla kullanır. | ||||||
| 8 | Alanını ilgilendiren bilimsel bilgiye ulaşma, güncel yenilikleri takip etme, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir. | ||||||
| 9 | Multidisipliner etkileşime önem verir. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AHŞAP MALZEME VE YAPIM TEKNİKLERİ | MİR2111030 | Güz Dönemi | 2+2 | 4 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Seda ÖZÇETİN BAÇÇIOĞLU |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Ahşap malzeme ve yapım tekniklerine ait bilgi ve beceri elde edebilmek. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Dersin içeriği, amaç kapsam ve derste yapılacak çalışmalarla ilgili bilgi verilmesi,Ahşap Malzemenin Özellikleri, Ağaçların Sınıflandırılması Ve Yapılarda Kullanılış Yerleri,Ahşap Yığma Yapım Tekniği,Ahşap İskelet Yapım Tekniğine giriş,Ahşap İskelet Yapım Tekniği,Ahşap Duvarlar ve dolgu çeşitleri,Ahşap Temel Sistemleri,Ara Sınav,Düşey Taşıyıcılar: Duvarlar (Malzeme, Teknik Ve Bileşenleri),Yatay Taşıyıcılar: Döşemeler (malzeme, yapım teknikleri ve bileşenleri),Yatay Taşıyıcılar: Döşemeler (Malzeme, Teknik ve Bileşenleri),Yatay Taşıyıcılar: Tavanlar (Malzeme, Teknik ve Bileşenleri),Ahşap Çatı Sistemleri,Çatı kaplamaları (Malzeme, Teknik ve Bileşenleri),Öğrenci Çalışmalarının Sunumu ; konularını içermektedir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Tarihi ve kültürel yapıların korunmasıyla ilgili bilinç kazanmak. | ||
| Geleneksel yapı terimlerini kavrayabilme | ||
| Dönem ve yörelere göre değişen yerel ve geleneksel yapım tekniklerini tanıyabilme becerisi | ||
| Anadolu mimarisine özgü geleneksel malzemeleri tanıyabilme becerisi | ||
| Ahşap elemanların yapım tekniklerini ve birbiri ile olan ilişkilerini dönemsel değişimler çerçevesinde karşılaştırma becerisi | ||
| Geleneksel yapım teknikleri ve malzemelerinin korunması gerektiğini kavrayabilme becerisi | ||
| Ahşap malzeme ve elde ediliş yöntemleri hakkında bilgi edinir. | ||
| Ekip olarak çalışabilme yetisi kazanma | ||
| Toplum içerisinde çalışmasını sunabilme |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Dersin içeriği, amaç kapsam ve derste yapılacak çalışmalarla ilgili bilgi verilmesi | |
| 2 | Ahşap Malzemenin Özellikleri, Ağaçların Sınıflandırılması Ve Yapılarda Kullanılış Yerleri | |
| 3 | Ahşap Yığma Yapım Tekniği | İlgili Kaynaklardan Araştırma; Tayla, Hüsrev. Geleneksel Türk Mimarisinde Yapı Sistem ve Elemanları, TAÇ Vakfı Yayını, C.1, İstanbul, 2007. |
| 4 | Ahşap İskelet Yapım Tekniğine giriş | İlgili Kaynaklardan Araştırma; Günay, Reha. Türk Ev Geleneği ve Safranbolu Evleri, YEM Yayın, İstanbul, 1998 |
| 5 | Ahşap İskelet Yapım Tekniği | İlgili Kaynaklardan Araştırma; Günay, Reha. Türk Ev Geleneği ve Safranbolu Evleri, YEM Yayın, İstanbul, 1998 |
| 6 | Ahşap Duvarlar ve dolgu çeşitleri | İlgili Kaynaklardan Araştırma; Günay, Reha. Türk Ev Geleneği ve Safranbolu Evleri, YEM Yayın, İstanbul, 1998 |
| 7 | Ahşap Temel Sistemleri | Öğrenilen konuya yönelik çizim uygulaması yapılması |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Düşey Taşıyıcılar: Duvarlar (Malzeme, Teknik Ve Bileşenleri) | Öğrenilen konuya yönelik çizim uygulaması yapılması |
| 10 | Yatay Taşıyıcılar: Döşemeler (malzeme, yapım teknikleri ve bileşenleri) | Öğrenilen konuya yönelik çizim uygulaması yapılması |
| 11 | Yatay Taşıyıcılar: Döşemeler (Malzeme, Teknik ve Bileşenleri) | Öğrenilen konuya yönelik çizim uygulaması yapılması |
| 12 | Yatay Taşıyıcılar: Tavanlar (Malzeme, Teknik ve Bileşenleri) | Öğrenilen konuya yönelik çizim uygulaması yapılması |
| 13 | Ahşap Çatı Sistemleri | Öğrenilen konuya yönelik çizim uygulaması yapılması |
| 14 | Çatı kaplamaları (Malzeme, Teknik ve Bileşenleri) | Öğrenilen konuya yönelik çizim uygulaması yapılması |
| 15 | Öğrenci Çalışmalarının Sunumu |
| Kaynak |
| - AHUNBAY, Z., Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon,İstanbul, Yem Yayınevi, 2006. - Çelebi, M.R, 2012, Yapı Bilgisi, İKÜ Yayınevi, İstanbul - Eser. L. 1977, Geleneksel ve Geliştirilmiş Geleneksel Yapı I., İTÜ Mimarlık Fakültesi Yayınları, İstanbul - Kuban, D., Çağlar Boyunca Türkiye Sanatının Ana hatları, YKY Yayınları Naumann, R. Eski Anadolu Mimarlığı, TTK Basımevi, Ankara, 1975 Tayla, H. Geleneksel Türk Mimarisinde Yapı Sistem ve Elemanları, Taç Vakfı Yayınları, İstanbul, 2007 ULUENGİN, B., Klasik Yapı Detayları, İstanbul, Yem Yayınevi, 2002. ULUENGİN B., Osmanlı Anıt Mimarisinde Klasik Yapı Detayları, İstanbul, Yem Yayınevi, 2001. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Koruma alanında temel ilke ve yöntemleri bilir. | ||||||
| 2 | Kültürel miras eserlerini oluşturan malzemeleri bilen, bozulmaları tanıyan, bozulmalara karşı önlem alabilecek bilgiye sahip olur. | ||||||
| 3 | Temel teknik resim kurallarını bilir, mimari öğeleri ölçülendirip çizerek belgeler. | ||||||
| 4 | Bireysel olarak, takım çalışmalarında etkin çalışabilme becerisine ve disiplinli sorumluluk üstlenir. | ||||||
| 5 | Mesleki ve toplumsal etik değerlere sahip olur. | ||||||
| 6 | Mesleki araçları ve teknikleri kullanır. | ||||||
| 7 | Alanın gerektirdiği bilgisayar yazılımlarını ve bilgi iletişim teknolojilerini başarıyla kullanır. | ||||||
| 8 | Alanını ilgilendiren bilimsel bilgiye ulaşma, güncel yenilikleri takip etme, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir. | ||||||
| 9 | Multidisipliner etkileşime önem verir. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |