Ana içeriğe atla

Ders Detayı

Ders Tanımı

Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
YAPI BİLGİSİ II MİR2210479 Bahar Dönemi 1+2 3 5
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Ön Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü
Dersi Verenler Öğr.Gör. Ömer Faruk KAÇMAZ
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Yapı Bilgisi derslerinin amacı, öğrencilerin yapı sistemi üzerine gerekli donanıma sahip olmaları, sistem seçimi ve sistem kurabilme becerisini kazanabilmeleridir. Yapı Bilgisi II dersi kapsamında, öğrenci çalışmalarına yardımcı olacak yeterlilikte temel bilgilerin verilmesi hedeflenmektedir. Mesleki iletişimde kullanılan yapı ile ilgili kavram ve terimlerin verilmesi yanında, öğrenci, mesleki uygulama alanları konularında bilgilendirilecektir
Dersin İçeriği Bu ders; Merdiven sistemleri, tipleri, konumları, şartnamelerde boyutlar, rıht, basış, merdiven kolu, kovası, ahşap ve çelik merdivenler, küpeşteler, korkuluklar.,Merdiven sistemleri, tipleri, konumları, şartnamelerde boyutlar, rıht, basış, merdiven kolu, kovası, ahşap ve çelik merdivenler, küpeşteler, korkuluklar.,Merdiven sistemleri, tipleri, konumları, şartnamelerde boyutlar, rıht, basış, merdiven kolu, kovası, ahşap ve çelik merdivenler, küpeşteler, korkuluklar.,Çatı sistemleri, (tür ve imalat yöntemleri) eğimlerine göre çatılar, düz ve ters çatılar, çatılarda ısı ve su yalıtımı, ahşap mertekli çatılar, çatı makasları.,Çatı sistemleri, (tür ve imalat yöntemleri) eğimlerine göre çatılar, düz ve ters çatılar, çatılarda ısı ve su yalıtımı, ahşap mertekli çatılar, çatı makasları.,Çatı sistemleri, (tür ve imalat yöntemleri) eğimlerine göre çatılar, düz ve ters çatılar, çatılarda ısı ve su yalıtımı, ahşap mertekli çatılar, çatı makasları.,Çatı sistemleri, (tür ve imalat yöntemleri) eğimlerine göre çatılar, düz ve ters çatılar, çatılarda ısı ve su yalıtımı, ahşap mertekli çatılar, çatı makasları.,ARA SINAV,Geleneksel yapılarda yer alan mimari elemanlar (Pencere, kapı, revzen, şebeke, parmaklık) kapı ve pencere kasaları, denizlik, damlalık, kaba açıklık, eşik, pervaz, lento.,Geleneksel yapılarda yer alan mimari elemanlar (Pencere, kapı, revzen, şebeke, parmaklık) kapı ve pencere kasaları, denizlik, damlalık, kaba açıklık, eşik, pervaz, lento.,Geleneksel yapıda metal malzeme kullanımı ve metal elemanlar (birleşim detayları, kenetler, çiviler),Geleneksel yapıda iç mekan bezeme öğeleri (ştuk, malakari, kalemişi, kündekari vb),Geleneksel yapıda iç mekan bezeme öğeleri (ştuk, malakari, kalemişi, kündekari vb),Geleneksel yapıda dış cephe bezeme öğeleri (konsol, furuş, kirpi saçak vb),Geleneksel yapıda dış cephe bezeme öğeleri (konsol, furuş, kirpi saçak vb); konularını içermektedir.
Ders Öğrenme Kazanımları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
Yapısal tanımların, kavramların, yapıların sınıflandırılmasının öğrenilme.
Farklı yapı türlerinin zemininden başlayarak temel, duvar, döşeme, merdiven vb. yapı elemanlarının ve detaylarının öğrenme.
Geleneksel Türk mimarlığı ve yapım tekniklerini tanıma yapı detaylarını çözebilme.
Geleneksel yapı elemanlarının bileşenlerini, malzemesini, biçim ve dönem özelliklerini öğrenme.
Geleneksel yapım sistemleri hakkında bilgi sahibi olma.
Geleneksel yapı elemanları birleşim tekniklerini çözebilme.
Geleneksel yapı sistemleri terminolojisini hakim olabilme.
Öğretim Yöntemleri:
Ölçme Yöntemleri:

Ders Akışı

Sıra Konular Ön Hazırlık
1 Merdiven sistemleri, tipleri, konumları, şartnamelerde boyutlar, rıht, basış, merdiven kolu, kovası, ahşap ve çelik merdivenler, küpeşteler, korkuluklar. Merdiven plan çizimi yapılması
2 Merdiven sistemleri, tipleri, konumları, şartnamelerde boyutlar, rıht, basış, merdiven kolu, kovası, ahşap ve çelik merdivenler, küpeşteler, korkuluklar. Merdiven maketi yapılması
3 Merdiven sistemleri, tipleri, konumları, şartnamelerde boyutlar, rıht, basış, merdiven kolu, kovası, ahşap ve çelik merdivenler, küpeşteler, korkuluklar. Merdiven maketi yapılması
4 Çatı sistemleri, (tür ve imalat yöntemleri) eğimlerine göre çatılar, düz ve ters çatılar, çatılarda ısı ve su yalıtımı, ahşap mertekli çatılar, çatı makasları. Beşik çatı maketi yapılması
5 Çatı sistemleri, (tür ve imalat yöntemleri) eğimlerine göre çatılar, düz ve ters çatılar, çatılarda ısı ve su yalıtımı, ahşap mertekli çatılar, çatı makasları. Kırma çatı detay çizimi yapılması
6 Çatı sistemleri, (tür ve imalat yöntemleri) eğimlerine göre çatılar, düz ve ters çatılar, çatılarda ısı ve su yalıtımı, ahşap mertekli çatılar, çatı makasları. Kırma çatı detay çizimi yapılması
7 Çatı sistemleri, (tür ve imalat yöntemleri) eğimlerine göre çatılar, düz ve ters çatılar, çatılarda ısı ve su yalıtımı, ahşap mertekli çatılar, çatı makasları. Kırma çatı detay çizimi yapılması
8 ARA SINAV
9 Geleneksel yapılarda yer alan mimari elemanlar (Pencere, kapı, revzen, şebeke, parmaklık) kapı ve pencere kasaları, denizlik, damlalık, kaba açıklık, eşik, pervaz, lento. Kanatlı kapı detay çizimi yapılması
10 Geleneksel yapılarda yer alan mimari elemanlar (Pencere, kapı, revzen, şebeke, parmaklık) kapı ve pencere kasaları, denizlik, damlalık, kaba açıklık, eşik, pervaz, lento. Giyotin Pencere detay çizimi yapılması
11 Geleneksel yapıda metal malzeme kullanımı ve metal elemanlar (birleşim detayları, kenetler, çiviler) Demir lokma pencere detay çizimi yapılması
12 Geleneksel yapıda iç mekan bezeme öğeleri (ştuk, malakari, kalemişi, kündekari vb) Mukarnas detay çizimi yapılması
13 Geleneksel yapıda iç mekan bezeme öğeleri (ştuk, malakari, kalemişi, kündekari vb) Mukarnas detay çizimi yapılması
14 Geleneksel yapıda dış cephe bezeme öğeleri (konsol, furuş, kirpi saçak vb) Kirpi saçak detay çizimi yapılması
15 Geleneksel yapıda dış cephe bezeme öğeleri (konsol, furuş, kirpi saçak vb) Kirpi saçak detay çizimi yapılması
Kaynak
BAŞGELEN, N., Çağlar Boyunca Anadolu’da Duvar, Ytong Yayınları, İstanbul, 1993. BAKIRER, Ö., Selçuklu Öncesi ve Selçuklu Dönemi Anadolu Mimarisinde Tuğla Kullanımı I-II, ODTÜ Yayınları,Ankara, 1981. DEMİR, A; SOMÇAĞ, G., Yapı Bilgisi-I, A.D.M.M.A. Yapı Kürsüsü, 1973. ELDEM, S.H. Yapı, Birsen Kitabevi Yayınları, İstanbul. ERİÇ, M., Yapı Fiziği Ve Malzemesi, Literatür Yayınları, İstanbul, 2002. ULUENGİN, B., Osmanlı Anıt Mimarisinde Klasik yapı Detayları, YEM, İstanbul,2010

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No Program Yeterliliği Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1
Koruma alanında temel ilke ve yöntemleri bilir.
2
Kültürel miras eserlerini oluşturan malzemeleri bilen, bozulmaları tanıyan, bozulmalara karşı önlem alabilecek bilgiye sahip olur.
3
Temel teknik resim kurallarını bilir, mimari öğeleri ölçülendirip çizerek belgeler.
4
Bireysel olarak, takım çalışmalarında etkin çalışabilme becerisine ve disiplinli sorumluluk üstlenir.
5
Mesleki ve toplumsal etik değerlere sahip olur.
6
Mesleki araçları ve teknikleri kullanır.
7
Alanın gerektirdiği bilgisayar yazılımlarını ve bilgi iletişim teknolojilerini başarıyla kullanır.
8
Alanını ilgilendiren bilimsel bilgiye ulaşma, güncel yenilikleri takip etme, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir.
9
Multidisipliner etkileşime önem verir.

Değerlendirme Sistemi

Katkı Düzeyi Mutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı   40
Genel Sınavın Başarıya Oranı   60
Toplam   100

Dersin Detaylı Bilgileri

Ders Tanımı

Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
YAPI BİLGİSİ II MİR2210479 Bahar Dönemi 1+2 3 5
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Ön Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü
Dersi Verenler Öğr.Gör. Ömer Faruk KAÇMAZ
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Yapı Bilgisi derslerinin amacı, öğrencilerin yapı sistemi üzerine gerekli donanıma sahip olmaları, sistem seçimi ve sistem kurabilme becerisini kazanabilmeleridir. Yapı Bilgisi II dersi kapsamında, öğrenci çalışmalarına yardımcı olacak yeterlilikte temel bilgilerin verilmesi hedeflenmektedir. Mesleki iletişimde kullanılan yapı ile ilgili kavram ve terimlerin verilmesi yanında, öğrenci, mesleki uygulama alanları konularında bilgilendirilecektir
Dersin İçeriği Bu ders; Merdiven sistemleri, tipleri, konumları, şartnamelerde boyutlar, rıht, basış, merdiven kolu, kovası, ahşap ve çelik merdivenler, küpeşteler, korkuluklar.,Merdiven sistemleri, tipleri, konumları, şartnamelerde boyutlar, rıht, basış, merdiven kolu, kovası, ahşap ve çelik merdivenler, küpeşteler, korkuluklar.,Merdiven sistemleri, tipleri, konumları, şartnamelerde boyutlar, rıht, basış, merdiven kolu, kovası, ahşap ve çelik merdivenler, küpeşteler, korkuluklar.,Çatı sistemleri, (tür ve imalat yöntemleri) eğimlerine göre çatılar, düz ve ters çatılar, çatılarda ısı ve su yalıtımı, ahşap mertekli çatılar, çatı makasları.,Çatı sistemleri, (tür ve imalat yöntemleri) eğimlerine göre çatılar, düz ve ters çatılar, çatılarda ısı ve su yalıtımı, ahşap mertekli çatılar, çatı makasları.,Çatı sistemleri, (tür ve imalat yöntemleri) eğimlerine göre çatılar, düz ve ters çatılar, çatılarda ısı ve su yalıtımı, ahşap mertekli çatılar, çatı makasları.,Çatı sistemleri, (tür ve imalat yöntemleri) eğimlerine göre çatılar, düz ve ters çatılar, çatılarda ısı ve su yalıtımı, ahşap mertekli çatılar, çatı makasları.,ARA SINAV,Geleneksel yapılarda yer alan mimari elemanlar (Pencere, kapı, revzen, şebeke, parmaklık) kapı ve pencere kasaları, denizlik, damlalık, kaba açıklık, eşik, pervaz, lento.,Geleneksel yapılarda yer alan mimari elemanlar (Pencere, kapı, revzen, şebeke, parmaklık) kapı ve pencere kasaları, denizlik, damlalık, kaba açıklık, eşik, pervaz, lento.,Geleneksel yapıda metal malzeme kullanımı ve metal elemanlar (birleşim detayları, kenetler, çiviler),Geleneksel yapıda iç mekan bezeme öğeleri (ştuk, malakari, kalemişi, kündekari vb),Geleneksel yapıda iç mekan bezeme öğeleri (ştuk, malakari, kalemişi, kündekari vb),Geleneksel yapıda dış cephe bezeme öğeleri (konsol, furuş, kirpi saçak vb),Geleneksel yapıda dış cephe bezeme öğeleri (konsol, furuş, kirpi saçak vb); konularını içermektedir.
Ders Öğrenme Kazanımları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
Yapısal tanımların, kavramların, yapıların sınıflandırılmasının öğrenilme.
Farklı yapı türlerinin zemininden başlayarak temel, duvar, döşeme, merdiven vb. yapı elemanlarının ve detaylarının öğrenme.
Geleneksel Türk mimarlığı ve yapım tekniklerini tanıma yapı detaylarını çözebilme.
Geleneksel yapı elemanlarının bileşenlerini, malzemesini, biçim ve dönem özelliklerini öğrenme.
Geleneksel yapım sistemleri hakkında bilgi sahibi olma.
Geleneksel yapı elemanları birleşim tekniklerini çözebilme.
Geleneksel yapı sistemleri terminolojisini hakim olabilme.
Öğretim Yöntemleri:
Ölçme Yöntemleri:

Ders Akışı

Sıra Konular Ön Hazırlık
1 Merdiven sistemleri, tipleri, konumları, şartnamelerde boyutlar, rıht, basış, merdiven kolu, kovası, ahşap ve çelik merdivenler, küpeşteler, korkuluklar. Merdiven plan çizimi yapılması
2 Merdiven sistemleri, tipleri, konumları, şartnamelerde boyutlar, rıht, basış, merdiven kolu, kovası, ahşap ve çelik merdivenler, küpeşteler, korkuluklar. Merdiven maketi yapılması
3 Merdiven sistemleri, tipleri, konumları, şartnamelerde boyutlar, rıht, basış, merdiven kolu, kovası, ahşap ve çelik merdivenler, küpeşteler, korkuluklar. Merdiven maketi yapılması
4 Çatı sistemleri, (tür ve imalat yöntemleri) eğimlerine göre çatılar, düz ve ters çatılar, çatılarda ısı ve su yalıtımı, ahşap mertekli çatılar, çatı makasları. Beşik çatı maketi yapılması
5 Çatı sistemleri, (tür ve imalat yöntemleri) eğimlerine göre çatılar, düz ve ters çatılar, çatılarda ısı ve su yalıtımı, ahşap mertekli çatılar, çatı makasları. Kırma çatı detay çizimi yapılması
6 Çatı sistemleri, (tür ve imalat yöntemleri) eğimlerine göre çatılar, düz ve ters çatılar, çatılarda ısı ve su yalıtımı, ahşap mertekli çatılar, çatı makasları. Kırma çatı detay çizimi yapılması
7 Çatı sistemleri, (tür ve imalat yöntemleri) eğimlerine göre çatılar, düz ve ters çatılar, çatılarda ısı ve su yalıtımı, ahşap mertekli çatılar, çatı makasları. Kırma çatı detay çizimi yapılması
8 ARA SINAV
9 Geleneksel yapılarda yer alan mimari elemanlar (Pencere, kapı, revzen, şebeke, parmaklık) kapı ve pencere kasaları, denizlik, damlalık, kaba açıklık, eşik, pervaz, lento. Kanatlı kapı detay çizimi yapılması
10 Geleneksel yapılarda yer alan mimari elemanlar (Pencere, kapı, revzen, şebeke, parmaklık) kapı ve pencere kasaları, denizlik, damlalık, kaba açıklık, eşik, pervaz, lento. Giyotin Pencere detay çizimi yapılması
11 Geleneksel yapıda metal malzeme kullanımı ve metal elemanlar (birleşim detayları, kenetler, çiviler) Demir lokma pencere detay çizimi yapılması
12 Geleneksel yapıda iç mekan bezeme öğeleri (ştuk, malakari, kalemişi, kündekari vb) Mukarnas detay çizimi yapılması
13 Geleneksel yapıda iç mekan bezeme öğeleri (ştuk, malakari, kalemişi, kündekari vb) Mukarnas detay çizimi yapılması
14 Geleneksel yapıda dış cephe bezeme öğeleri (konsol, furuş, kirpi saçak vb) Kirpi saçak detay çizimi yapılması
15 Geleneksel yapıda dış cephe bezeme öğeleri (konsol, furuş, kirpi saçak vb) Kirpi saçak detay çizimi yapılması
Kaynak
BAŞGELEN, N., Çağlar Boyunca Anadolu’da Duvar, Ytong Yayınları, İstanbul, 1993. BAKIRER, Ö., Selçuklu Öncesi ve Selçuklu Dönemi Anadolu Mimarisinde Tuğla Kullanımı I-II, ODTÜ Yayınları,Ankara, 1981. DEMİR, A; SOMÇAĞ, G., Yapı Bilgisi-I, A.D.M.M.A. Yapı Kürsüsü, 1973. ELDEM, S.H. Yapı, Birsen Kitabevi Yayınları, İstanbul. ERİÇ, M., Yapı Fiziği Ve Malzemesi, Literatür Yayınları, İstanbul, 2002. ULUENGİN, B., Osmanlı Anıt Mimarisinde Klasik yapı Detayları, YEM, İstanbul,2010

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No Program Yeterliliği Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1
Koruma alanında temel ilke ve yöntemleri bilir.
2
Kültürel miras eserlerini oluşturan malzemeleri bilen, bozulmaları tanıyan, bozulmalara karşı önlem alabilecek bilgiye sahip olur.
3
Temel teknik resim kurallarını bilir, mimari öğeleri ölçülendirip çizerek belgeler.
4
Bireysel olarak, takım çalışmalarında etkin çalışabilme becerisine ve disiplinli sorumluluk üstlenir.
5
Mesleki ve toplumsal etik değerlere sahip olur.
6
Mesleki araçları ve teknikleri kullanır.
7
Alanın gerektirdiği bilgisayar yazılımlarını ve bilgi iletişim teknolojilerini başarıyla kullanır.
8
Alanını ilgilendiren bilimsel bilgiye ulaşma, güncel yenilikleri takip etme, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir.
9
Multidisipliner etkileşime önem verir.

Değerlendirme Sistemi

Katkı Düzeyi Mutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı   40
Genel Sınavın Başarıya Oranı   60
Toplam   100

Sayısal Veriler

Öğrenci Başarı Durumu

Sayısal Veriler

Öğrenci Başarı Durumu